Centro Sinodal de Ensino Médio de Sapiranga - Unidade
de Ensino Duque de
Caxias
Realizamos
a pesquisa para a postagem neste blog na escola mais antiga de Sapiranga,
o Centro Sinodal de Ensino Médio de Sapiranga - Unidade
de Ensino Duque de
Caxias.
A
história desta escola e da educação em Sapiranga, tem uma relação direta com a
chegada de colonos alemães na Colônia do Padre Eterno, a partir de 1833. No
entanto, a intensificação do processo migratório ocorreu a partir de 1845 e a
escola foi criada somente no ano de 1850, pelos próprios colonos, em algum
momento do primeiro semestre. Eles organizaram uma Associação Escolar
(Schulverein) para atender às crianças evangélicas, sendo, por isso, denominada
Escola Alemã Evangélica. As famílias evangélicas mantinham essa associação,
contratando o professor e providenciando o seu pagamento. Tendo em vista a
perda da data de fundação, na década de 1990 se convencionou internamente que o
dia 1° de julho seria oficialmente a data de comemoração de aniversário da
instituição.
Tudo
começou com um professor e 33 alunos, de séries diferentes, não se sabe
quantas. Provavelmente as primeiras aulas foram dadas na casa de algum colono
e, por bom tempo, aconteciam no prédio da Igreja Evangélica. O primeiro prédio
escolar foi construído somente em 1880.
Alunos em 1906
Naquela
época, havia entre 240 e 250 dias letivos. As aulas já iniciavam em 1º de
fevereiro, não havendo férias de julho.
Ao
que tudo indica, nas primeiras décadas, o número de alunos não cresceu muito,
pois em 1930 havia um total de 69 alunos. Em 1940, esse número era de 100
alunos e, em 1992, era de 300 alunos.
Alunos em 1922
O
novo nome da escola surgiu em 1940, por necessidades circunstanciais. No
contexto da Segunda Guerra Mundial, por interferência do governo, foi
necessário relegar o ensino da Língua Alemã para um segundo plano e instituir
um nome brasileiro na escola. Por isso, escolheu-se Duque de Caxias como patrono
para ser homenageado. Dessa época em diante, iniciaram-se as matrículas para
alunos de outras confissões religiosas.
Alunos
em 1954
Em
1951, o professor Lúcio Fleck assumiu a direção da escola que, então,
denominava-se Escola Duque de Caxias, cujo nome foi modificado em seguida para
Escola Evangélica Duque de Caxias, sendo, em 1952, aberto o Curso Pré-primário.
Lúcio Fleck, que mais tempo permaneceu como diretor da instituição, 32 anos
seguidos, em janeiro de 1984 passou a direção ao professor Valdomiro Dockhorn.
No
ano de 1985, a escola oferecia desde o Jardim de Infância até a 6ª série,
contando com 225 alunos matriculados e o corpo docente era formado por 12
professores, além do diretor. Neste mesmo ano, a escola passou a oferecer o estudo
das línguas Alemã e Inglesa. Em 1986, foi implantada a 7ª série e, no ano
seguinte, a 8ª série. Em 1991, a Escola passou por novo período de transição,
quando assumiu a direção a professora Marlise Müller. No ano seguinte, em 1992,
a direção foi assumida pelo professor Jadir Heitor Rasche, verificando-se uma
matrícula de 300 alunos na época.
No
início de 1994, foi implantada a informática educativa. Também neste ano foi
implantado o Projeto Supletivo de Ensino de 1º Grau, em convênio com empresas
de calçados da comunidade, que se fez necessário para ocupar o espaço ocioso no
turno da noite.
Em
1995, a escola implantou outro grande projeto, dando o segundo passo para a
diversidade, que passou a ser cada vez mais intensificada nos anos seguintes. Iniciaram-se
as atividades do 2º grau, hoje Ensino Médio. O objetivo da escola, com o Ensino
Médio, era possibilitar aos seus alunos a continuidade dos estudos em nossa
cidade. Nesse momento, a escola passou a se denominar Escola Evangélica Duque
de Caxias – 1º e 2º Graus, com 500 alunos e 37 professores. Dois anos depois,
foi implantado também o Ensino Médio Noturno. Nesse tempo, tendo em vista a
implantação da Educação profissional e outros projetos, fez-se necessário
alterar a natureza jurídica da escola que passou a ser Instituto Sinodal Duque
de Caxias.
Nos
últimos anos, esta escola foi passando por notáveis melhorias em seu prédio e
na qualidade do ensino. Hoje ela é sem duvida destaque e referencia no ensino
em Sapiranga.
Escola Hoje
Clóvis da Costa
Edmilson dos Reis Machado
Fabio Adriano da Rosa
Felipe de Almeida da Rosa
Jó Adriano da Cruz
Como contribuição à geometria analítica Fermat deixou um pequeno texto intitulado Introdução aos Lugares Planos e Sólidos datado de no máximo de 1636, tendo sido publicado somente em 1679, postumamente, junto com sua obra completa. Fermat, era avesso a publicar seus trabalhos. Assim, Descartes costuma ser mais lembrado como criador da Geometria Analítica.
Já as contribuições
de Descartes apareceram em 1637 em sua obra ( texto) intitulado ‘ A Geometria
como um dos três apêndices do Discurso do Método’ , sendo também considerada o
inicio da Filosofia moderna.
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