quinta-feira, 24 de outubro de 2013

A estrutura da aprendizagem escolar de alunos surdos no município de Sapiranga


Em visita a APADA (Associação dos Pais e Amigos dos Deficientes Auditivos), o grupo teve a oportunidade de conversar com a professora Silvana Moite, que com muita atenção e receptividade esclareceu algumas dúvidas e apresentou o funcionamento da escola.
A APADA é uma associação vinculada à Escola Luterana de Ensino Médio São Mateus, com 20 anos de existência, que atende exclusivamente alunos surdos. Atualmente, possui cerca de 55 alunos, alguns com pequeno nível de surdez e oralizados até surdos profundos sem oralização. Todos os alunos se comunicam através da Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, que é ensinado na própria associação.
A APADA tem turmas desde a educação infantil até o ensino médio, sendo que todos os professores dominam a Língua Brasileira de Sinais, e quando ainda não dominam, o professor tem um intérprete que repassa todas as informações. Um aspecto que o grupo achou muito interessante, é que todos os professores da Educação Infantil são surdos, e se comunicam somente através de LIBRAS.
A APADA conta com o apoio da Prefeitura Municipal de Sapiranga, que cede professores com ônus para o município, e também recebe apoio dos clubes de serviço como o Lions e Rotary, além de apoio da comunidade.
De acordo com a professora Silvana a maior dificuldade dos alunos surdos é quando precisam ir à bancos, cartórios, instituições públicas que não possuem um tradutor/intérprete de LIBRAS. Já ocorreu muitas vezes, das famílias procurarem a associação em busca de um intérprete que possa acompanhar em situações do gênero, até porque, em muitas ocasiões, ninguém da família sabe se comunicar em LIBRAS. Quando esse pedido acontece, alguns professores acompanham seus alunos de forma voluntária.
Aqui em nossa região, praticamente não existem escolas com estrutura para atender crianças surdas, pois o número de professores preparados para lecionar nesta modalidade é muito reduzido. Contudo, todos os municípios buscam auxiliar os pais para que seus filhos sejam atendidos conforme suas necessidades. Cabe ressaltar que a APADA tem uma excelente estrutura, e em Sapiranga, é a única escola apta a atender alunos com essa deficiência.

O grupo percebeu que a comunicação de pessoas surdas é muito difícil devido à estrutura precária que a sociedade apresenta nos dias de hoje. Com uma sociedade mais bem preparada, pessoas surdas poderiam ser inseridas no mercado de trabalho e se comunicar com maior facilidade. O grupo acredita que a disciplina de LIBRAS deveria ser obrigatória no ensino curricular, sendo uma linguagem comum a todos, facilitando assim, a vida dessas pessoas que não têm escolha.

Grupo: 
Camila Aparecida Lehnen
Diego Dalla Valle
Diovana Weber
Ingrid Ildegard Schmidt

13 comentários:

  1. Boa noite,
    Sou a tutora Simone estarei acompanhando o blog nesse semestre.
    Como foi a pesquisa, o grupo tinha conhecimento do assunto?
    Muito bom o texto, pelo que pude perceber a escola atende exclusivamente alunos com essa deficiência, tem outros alunos nessa escola? Como é o atendimento a família, é oferecido o ensino LIBRAS para eles se comunicarem com seus filhos? E os pais matriculam normalmente seus filhos na escola, não procuram uma escola dita "normal" para seus filhos estudarem?
    Vamos participar e interagir pois a integração do grupo é importante nesse momento, estou aguardando novas postagens.
    Abraço, Simone

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    1. Olá
      A Escola São Mateus atende alunos não surdos, mas a APADA que é uma associação vinculada à escola, atende exclusivamente alunos surdos.

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    2. Oi, em que momento os alunos surdos e ouvintes se encontram na escola, na entrada, no recreio..., a escola mantem algum momento de integração com os demais alunos? Caso afirmativo, quando?
      Abraço, Tutora Simone

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  2. OI!!! Caros alunos, pesquisei um material sobre Libras, achei-o interessante e resolvi postar no Polo de vcs. Acredito que acrescente algum conhecimento ou, mesmo, fique como uma informação sobre o tema, considerado tão importante para a comunidade escolar, atualmente. Abraço. Tutora Sandra Schmidt Soares

    http://g1.globo.com/minas-gerais/noticia/2011/10/literatura-em-libras-estimula-inclusao-e-desenvolvimento-de-criancas-surdas.html

    P. S. Gostaria de dizer que," Tenho muito carinho por essa TERRA". Sapiranga é a Cidade de meu pai, local onde, muitos anos eu vivi, minha irmã nasceu aí, ela é Sapiranguense. Sempre tive vontade de me comunicar com vcs, agora tenho essa oportunidade. Minha infância toda foi passada em Sapiranga, mais precisamente, correndo no gramado daquela Igreja de cor amarela (na época e,por muitos anos, foi dessa cor), pois morava naquele edifício ao lado: o "Esplanada". Beijos a todos!!!!

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  3. Boa noite, que bom que a colega Sandra esta interagindo conosco, estou aguardando um retorno do grupo para continuar o debate.
    Abraço, Tutora SImone

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  4. Boa tarde, gostaria de indicar um livro que nos faz pensar algumas questões relacionadas a surdez, nele encontramos um ponto de partida para repensar algumas crenças, práticas e posturas à luz das transformações que marcam a área da surdez na atualidade.
    O livro se chama LIBRAS? que língua é essa? de Audrei Gesser
    Vale a pena fazer essa leitura.
    Abraços, Tutora Simone

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  5. Boa tarde, fiz algumas postagens e gostaria de saber a opinião do grupo sobre o assunto.
    Tutora Simone

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    1. Olá, voltei a escola para buscar mais informações...
      Os alunos surdos e ouvintes se encontram no recreio, antes e depois da aula, ( a entrada e saída é no mesmo portão e o recreio no mesmo horário e local), além de várias atividades que participam juntos como gincanas, oficinas e apresentações artísticas.
      A APADA disponibiliza curso de LIBRAS para as famílias e comunidade em geral aos sábados pela manhã. Esses cursos são realizados em períodos definidos de acordo com a demanda e disponibilidade da instituição.

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  6. Boa tarde,
    Sou a tutora a distância de Libras – Rubia.
    Parabéns pela realização da pesquisa. Excelente vocês terem voltado na escola em busca de mais informações.
    Como vocês percebem esta proposta de ensino ofertada por esta escola para os alunos surdos?
    Abraço

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    1. Assim como o colega Diego, acredito que esta escola proporciona a integração e a reintegração destes alunos junto à sociedade. Penso que a escola dispõe de inúmeros recursos que possibilitam a aprendizagem destes estudantes, fazendo-os acreditar de que são capazes de desenvolver qualquer atividade dentro da sociedade. Afinal, não é porque eles não tem uma comunicação oral que precisam ficar isolados.

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  7. Esta proposta propicia integração dos alunos deficientes auditivos com a sociedade, proporcionando educação e aperfeiçoando a comunicação. Além disso, a prática de atividades culturais que a APADA desenvolve permite que os jovens surdos conquistem seus espaços no convívio com a sociedade.

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  8. A escola realmente se preocupa essa integração junto à sociedade, como citou a colega camila. A escola oferece curso de libras para proficionais da área de educação, no turno da noite. Algo que me chamou a atenção foi com os cânticos ensinados nas escolas, desde pequenos cantam e gesticulam. Estes gestos expressam a letra da música em libras, então estas crianças já estão se familiarizando com a língua de sinais.

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  9. Que interessante saber que os cânticos também são ensinados na língua de sinais, para isso tem um professor que ensina os alunos? Como é organizado essa etapa com as crianças?

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